Buku Siswa Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas V ini disusun sebagai panduan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Materi disajikan dengan pendekatan sesuai aspek Capaian Pembelajaran yang akan dikembangkan dalam Pendidikan Pancasila.
Melalui buku ini, penulis mengritik keras model pendidikan gaya bank barat yang disebutnya sebagai alat penindasan. Sebagai gantinya ia mengajukan konsep pendidikan hadap-masalah yang disebutnya sebagai alat pembebasan. Metodologi Paulo Freire ini terbukti telah membantu orang - orang miskin dan buta huruf yang tak terhitung jumlahnya di seluruh dunia.