Berdasarkan hasil telaah ilmiah, Buku berbasis Proses ini sangat sistematis, bermakna, mudah dipelajari, dan mudah diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas. Ditinjau dari aspek isi, buku ini dapat membantu siswa dalam memperkaya dan mendalami materi.
Buku ini dirancang dengan pendeketan saintifik model tematik, dengan prinsip pembelajaran " Saya dengar, saya lupa ; saya lihat, saya ingat ; dan saya kerjakan, saya mengerti". Dengan demikian, teknis penyajian dalam buku ini lebih menuntut aktivitas siswa selama proses pembelajaran.